За Нас

Терапиите в “Стъпка напред” се провеждат от високо квалифицирани специалисти с практическа насоченост в ранната превенция, късното и трудно проговаряне, изоставане в психомоторното развитие, нарушения в артикулацията, езика, плавността на речта, пробеми в овладяването на писането и четенето, двигателни проблеми, семейни и детски психологически особености.  Центърът работи в мултидисциплинарен екип с различни методи, допълващи и помагащи логопедичната терапия или изцяло насочени към кинезитерапията и психологията за максимални стремежи за бърз и благоприятен изход от терапията на лицата, проявяващи различни трудности в общуването и развитието.

Логопед, Основател и управител на център за езиково, говорно и личностно развитие “Стъпка напред”

Възпитаник съм на Езикова гимназия и на СУ “Св. Климент Охридски”. Завършила съм бакалавърска (2011г.) и магистърска степен по логопедия с профил “Комуникативни нарушения на развитието”(2013г.). Имах възможност успоредно с изучаването на специалността да се обучавам и практически. През 2011 г. стажувах в 134-та Логопедична градина ’’ Венелин Иванов’’, гр. София.  От 2011 г. до 2017г. бях част мултидисциплинарен екип като логопед на друг квалифициран център. От началото на следването  ми до днес без прекъсване, продължава моята частната практика. За кратко съм работила в известна международна компания и бързо осъзнах , че призванието ми е да работя с деца. Дългогодишната ми професионална насоченост е свързана с деца с проблеми в развитието,  социалната им адаптация, с деца от аутистичния спектър, генетични и неврологични синдроми, засягащи говора, поведенчески прояви и др.

Интересите ми са насочени към:

• ранна превенция и трудно проговаряне
• езиковото и говорно изоставане през ранното детство
• нарушения в артикулацията, говора и плавност на речта
• трудности във формирането на орално-моторни умения и хранителни механизми
• особености в сензорната интеграция и психомоторното развитие
• диспраксични, поведенчески и дислексични прояви

Автор съм на статии за списание, блогове и сайтове за родители.  Менажирам центъра и супервизирам логопедите в него. Присъствала съм на  редица конференции, семинари и обучителни курсове, уебинари. Част от тях:

„Алтернативни методи за комуникация при деца от аутистичния спектър и сходни нарушения /Система за Комуникация чрез Обмяна на Картинки/P.E.C.S“ (2021г.)

Семинар на проф. Бернард Окутюрие: Психологическо развитие на детето чрез телесно изразяване. Възпитателна и терапевтична психомоторна практика и спонтанната игра” (2020г.)

”Orofacial Myofunctional Disorders & Their Impact On Health” ( 2020)

“Регулация на комуникация, хранене и сензорна преработка в ранното детско развитие” (Childhistory, 2019)

Логопед, Основател и управител в Център за езиково, говорно и личностно развитие “Стъпка напред”

Възпитаник съм на Езикова гимназия с английски и италиански език. Завършила съм Софийския университет “Св. Климент Охридски”, специалност Логопедия през 2014 г. Стажувала съм в различни логопедични центрове. Доказала съм се в различна професионална общност, свързана с комуникация, общуване и обучение на хора. Целеустремена, позитивна и мотивирана съм, да развивам себе си, уменията си и да помагам на колкото се може повече нуждаещи се. Реших да се “впусна” в сферата на говорната терапия, да бъда част от създаването на центъра и от неговото развитие. Работя в сътрудничество с добри специалисти и прекрасна екипна атмосфера. Терапевтирам в индивидуални сесии и се интересувам от новостите около логопедичната практика. Помогнала съм и продължавам да помагам на редица деца и техните семейства.

Интересите ми са насочени към:

• ранната превенция
• артикулационни и езикови нарушения
• мио-функционална терапия
• нарушена речева плавност
• аутизъм и генетични синдроми
• дислексия

Обучителен сертифициран курс на тема: ”Orofacial Myofunctional Disorders & Their Impact On Health” ( 2020)

Лекционно обучение с практическа насоченост- АВА Applied Behaviour Analysis – Приложно поведенчески анализ, с лектор Deena Singer, Board Certified Behavior Analyst (BCBA) , LMSW, BCBA, LMSW

Лекционно обучение: „Сензорна интерграция– SIAT“ с лектор  Kristiane Kull Sadacharam, postgrad.USC-USA, SI ®

Логопед, Център за езиково, говорно и личностно развитие “Стъпка напред”

Смисълът на моя живот е да нося голяма радост на себе си и на хората. Смятам, че съм избрала перфектната работа за това. Възпитаник съм на Езикова гимназия с английски език. Завършила съм СУ „Св. Климент Охридски“ със специалност Логопедия през 2019г. Практическият ми стаж преминава през институции от държавния и частния сектор,  насочени към децата. В “Стъпка напред ” развивам своите знания и умения, терапевтирам в сутрешни групови занимания, както и в индивидуални логопедични сесии.

Интересите ми са насочени към :

• езикова и говорна недостатъчност през ранното детство
• нарушения в артикулацията и плавността на речта
• трудности във формирането на орално-моторните умения
• аутизъм, дислексия и др.

„Алтернативни методи за комуникация при деца от аутистичния спектър и сходни нарушения  /Система за Комуникация чрез Обмяна на Картинки/ P.E.C.S“ (2021г.)

Обучителен тренинг на тема: ‘​’Биомеханика и терапия на орално-моторните механизми в помощ на говорната артикулация’​’ (Обединена терапевтична практика “Детски истории”, 2020)

Вътрешно обучение под супервизия

Логопед, Център за езиково, говорно и личностно развитие “Стъпка напред”

Възпитаник съм на природоматематическа гимназия. Завърших Софийски университет “Св. Климент Охридски” със специалност Логопедия през 2021г. Имах възможността да изкарам държавната си практика в реална среда и да натрупам много ценен опит, който се добива само в практиката. Щастлива съм, че продължавам своето усъвършенстване в “Стъпка напред”. Взимам участие както в груповите занимания, така и в индивидуалните логопедични сесии. Практиката е това, което ни прави добри терапевти и благодарение на мултидисциплирния екип  работата с децата е ползотворна и истинско удоволствие за мен.

Интересите ми са насочени към:

• ранно детско развитие и диагностика
•  артикулационни нарушения
• езикови нарушения
• говорни нарушения
• генерализирани разстройства на развитието

„Алтернативни методи за комуникация при деца от аутистичния спектър и сходни нарушения  /Система за Комуникация чрез Обмяна на Картинки/P.E.C.S“ (2021г.)

Вътрешно обучение под супервизия

Психотерапевт, MSc в Център за езиково, говорно и личностно развитие “Стъпка напред”

Магистър съм по психология, като една от специализациите  ми е клинична психология. Имам 20 годишен опит като психотерапевт. Член съм на Дружеството на психолозите в България. Имам диплома за семеен консултант към института „Бернхард Ахтенберг“.

Седем години съм работила по изследователски проект към Парижкия университет Нантер ла Дефанс. Имам също така опит във водене на групова работа, както и в индивидуалното консултиране и психотерапия на възрастни и деца. Изготвям и съдебно – психологични експертизи към Софийски градски съд.

Интересите ми са свързани с различни пътеки в психологията, за това съм специализирала когнитивно – поведенчески тренинг курсове към Медицинския университет на Южна Каролина, както и обучения свързани с консултиране и психотерапия към Парижкото психоаналитично дружество.

Психолог  и детско-юношески психолог в Център за езиково, говорно и личностно развитие „Стъпка напред“.

Имам бакалавърска степен по Психология и магистърска степен по
Детско-юношеска и училищна психология. Член съм на Дружеството на психолозите в Република България. Надграждам професионалните си умения със специализация по семейно и брачно консултиране и обучение в групова психотерапия по метода психодрама.
Опитът ми е свързан с подкрепа (индивидуално и групово) на деца с обучителни, емоционални и поведенчески трудности и техните семейства. Интересите ми са в областта на психичното развитие, динамика на човешките отношения, семейно-ориентиран подход за подкрепа на развитието при децата.

Преминати сертифицирани обучения в инструменти за оценка на детското развитие и поведението – Клинична оценка на поведението (Clinical Assessment of Behaviour (CAB); Developmental Profile – 3; DESK 3- 6R; Скрининг тест за 3 – 3.6 години; Тест за училищна готовност);

Обучение в ‘STEM for preschoolers and their families’– Universitat Autonoma de Barcelona, Spain (2019)

Обучение всистема за функционална комуникация – PECS- Pyramid, Greece (2018)

Специализиран курс по “Релационна психомоторика и психомоторни практики”-Психоаналитичен институт „ТОЛК“ (2018)

Обучение за фасилитатор на “Работилници за родители”– УНИЦЕФ (2017)